Tom 10 Nr 2 (2025)

Opublikowany 22 czerwca 2026

Językoznawstwo kontekstowe

Cathy Xu
1-33
Ewolucja „it’s giving”: badanie nowych zmian strukturalnych i semantycznych angielskiego czasownika „give” na TikToku
PDF (Angielski)

Językoznawstwo stosowane

Maja Cybulska
34-57
„To taka czarna magia. Nie no, żartuję”: metafory pojęciowe jako sposób konceptualizacji doświadczenia terapeutycznego z perspektywy psychoterapeutów psychodynamicznych
PDF
Fariza Musayeva
58-72
Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych studentów ESP na podstawie zajęć z odgrywaniem ról
PDF (Angielski)
Ra'no Uzoqboyeva
75-91
Zmiany semantyczne i adaptacja zapożyczeń arabskich w języku angielskim
PDF (Angielski)

Artykuły recenzyjne

Òscar Rueda Pitarque
92-103
Patricia Gubitosi and Michelle F. Ramos Pellicia (eds.), Linguistic Landscape in the Spanish-speaking World, Amsterdam: John Benjamins, 2021.
PDF (Angielski)

Recenzje

Zlatina Nikolova
104-108
Bill VanPatten, Gregory D. Keating, and Stefanie Wulff, Theories in Second Language Acquisition, Routledge, 2025.
PDF (Angielski)
Juan Carlos Manzanares Triquet
109-112
Carlos Hervás-Gómez, María Dolores Díaz-Noguera, and Fulgencio Sánchez-Vera, The Education Revolution through Artificial Intelligence: Enhancing Skills, Safeguarding Rights, and Facilitating Human-Machine Collaboration, Octaedro, 2024.
PDF (Angielski)
Taras Shmiher
113-116
Hostová Ivana, Chvála odchýlok, Bratislava: Aspekt, 2025.
PDF (Angielski)