Yunusova N. Cyfrowa immersja w edukacji językowej: argumenty za personalizacją nauczania poprzez zaawansowaną edycję obrazów. Tertium [Internet]. 2025 Nov. 18 [cited 2026 Jan. 24];10(1):102-19. Available from: https://journal.tertium.edu.pl/JaK/article/view/326