Train, Louis. “Za zamkniętym kręgiem: Ponowna próba rozważenia Roli Pytań Wielokrotnego Wyboru W Ocenianiu umiejętności językowych”. Półrocznik Językoznawczy Tertium, vol. 10, no. 1, Nov. 2025, pp. 28-48, https://doi.org/10.7592/Tertium.2025.10.1.322.