TRAIN, Louis. Za zamkniętym kręgiem: ponowna próba rozważenia roli pytań wielokrotnego wyboru w ocenianiu umiejętności językowych. Półrocznik Językoznawczy Tertium, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 28–48, 2025. DOI: 10.7592/Tertium.2025.10.1.322. Disponível em: https://journal.tertium.edu.pl/JaK/article/view/322. Acesso em: 19 jan. 2026.