WOŹNIAK, Edyta; FYDA, Alicja. Analiza porównawcza tożsamości dzieci w środowiskach wielojęzycznych na dwóch odrębnych obszarach Polski południowej. Półrocznik Językoznawczy Tertium, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 173–192, 2024. DOI: 10.7592/Tertium.2024.9.1.288. Disponível em: https://journal.tertium.edu.pl/JaK/article/view/288. Acesso em: 17 aug. 2026.