Woźniak, E., & Fyda, A. (2024). Analiza porównawcza tożsamości dzieci w środowiskach wielojęzycznych na dwóch odrębnych obszarach Polski południowej. Półrocznik Językoznawczy Tertium, 9(1), 173-192. https://doi.org/10.7592/Tertium.2024.9.1.288