Zenderowska-Korpus, G. (2020). Barbara Skowronek "Fremdsprachenunterricht als Kommunikation unter Berücksichtigung von lautlich kommunizierenden Gehörlosen". (Nauczanie języka obcego jako komunikacja z uwzględnieniem osób niesłyszacych komunikujacych się językiem dźwiękowym.) Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2019. Półrocznik Językoznawczy Tertium, 4(2). Pobrano z https://journal.tertium.edu.pl/JaK/article/view/129