[1]
Konieczna-Serafin, J. 2019. Otwartość i funkcja dydaktyczna słownika języka specjalistycznego. Półrocznik Językoznawczy Tertium. 3, 2 (kwi. 2019). DOI:https://doi.org/10.7592/Tertium2018.3.2.konieczna.