Alikhanova, E. 2025. Biegająca klasa: skuteczność rozwijania umiejętności słuchania u osób uczących się języka angielskiego za pomocą podcastów w trakcie biegania. Półrocznik Językoznawczy Tertium. 10, 1 (Nov. 2025), 120–152. DOI:https://doi.org/10.7592/Tertium.2025.10.1.327.